Новости

По благословению наместника Донского мужского ставропигиального монастыря, викария Святейшего Патриарха Кирилла, епископа Бронницкого Парамона Социальный Центр Святителя Тихона запускает просветительский проект при поддержке уполномоченных по правам ребенка Владимирской области Геннадия Прохорычева и Тверской области Ларисы Мосолыгиной – всероссийский конкурс детских сочинений «Милосердное лето».

К участию приглашаются дети и подростки от 7 до 16 лет. Цель проекта – привлечение внимания детей к делам милосердия, и поощрение доброделания с раннего возраста. Победителей ожидают призы от ИД «НИКЕЯ», лучшие работы будут опубликованы на сайте Донского монастыря и в официальных группах Социального Центра Святителя Тихона в соцсетях, на порталах наших информационных партнеров «Милосердие.ру» и«Православие и мир».

Сочинения должны быть посвящены детскому опыту совершения добрых поступков, помощи ближним и братьям нашим меньшим.

Среди членов жюри: писатель и журналист Диана Машкова, руководитель клуба «Азбука приемной семьи» БФ «Арифметика добра»; журналист Оксана Головко, постоянный автор сайта «Православие и мир» и журнала «Фома»; ведущий радио «Вера» Константин Мацан; руководитель Социального Центра Святителя Тихона иеромонах Косма (Афанасьев).

Правила участия:
1. Мы будем принимать сочинения авторов в возрасте от 7 до 16 лет по электронному адресу центра soc.donskoi@yandex.ru с 10 сентября по 10 декабря.
2. Текст сочинения необходимо отправлять в формате doc. Если это детское сочинение, перепечатанное родителями, будем признательны за фотографии оригинального сочинения на бумаге.
3. Объем сочинения не более 2 страниц машинописного текста формата А4.
4. Отдельным файлом в формате doc необходимо прислать анкету частника, в которой указать фамилию и имя, возраст, адрес проживания, электронную почту и контактный телефон.

Приглашаем всех, кто заинтересован в приобщении подрастающего поколения к делам милосердия и профилактике ожесточения в подростковой среде присоединиться к нашему проекту и поддержать его информационно.